Onderpresteren
Kinderen die (hoog)begaafd zijn, doorlopen de lesstof vaak zonder moeite. Daardoor kunnen ze (ongewild) in een uitzonderingspositie worden geplaatst en gaan onderpresteren. Door onderprestatie denken ze minder op te vallen. Als leerkracht is het zaak om kinderen te 'zien' en hen te stimuleren in hun ontwikkeling. Wat is onderpresteren? Waar komt het vandaan en hoe kun je omgaan met kinderen die onderpresteren? Met onderstaande informatiebronnen kun je onder andere het onderpresteren van je leerlingen beter leren begrijpen en help je hen hun (cognitieve) talenten te ontplooien.
Interessante informatie bij dit onderwerp
- Onderpresteren op de basisschool — (BOEK) Over het signaleren van werkhoudingsproblemen en voorkomen van onderpresteren
- Hoogbegaafdheid-onderpresteren — (VIDEO) Hoogbegaafde Bryan (16) vertelt over zijn ervaring met het onderwijs
- Informatieve website over onderpresteren — (URL) Website voor ouders en onderwijsgevenden (PO en VO) die meer wil weten over onderpresteren
- SLO informatiepunt — (URL) Talent stimuleren
- Wat te doen bij onderpresteren? — (URL) Definiëring en oorzaken van (hoog)begaafde onderpresteerders. Wat werkt wel en niet?
- Onderpresteren: een thema voor school of ouders? — (URL) Lezing van Willy Peters
- Onderpresteren — (URL) Onderpresteren
- Onderpresteren in het primair en voortgezet onderwijs — (PDF) Advies om onderbenutting in het onderwijs tegen te gaan